2018-03-23

Book-trailer'ak egingo dituzte DBH 1. mailan

Euskara ikasgaian lan berria dute taldeka DBHko 1. mailako ikasleek: 'Book-trailer'a egitea, hain zuzen. Lan aberatsa benetan: irakurzaletasunerako, irakurketa ulerkorrerako, elkar-lanerako eta liburuko mamia laburtzeko trebetasunak jorratzen ditu. 
Ikastetxeko liburutegia laguntza eskaintzeko moduan dago ikasleen zeregin berri honetan.  Hemen doaz ikastetxeak 'Bosko Eguna' lehiaketan jaso dituen hainbat booktrailer, ikasleek eredu  eta lagungarri izan ditzaten:






'Galtzagorri elkarteak' arlo honetan egin duen lana ere ikustea merezi du. Ondorengo orrialdean, hainbat book-trailer ikusi eta egiteko aholkuak topatu daitezke:
http://www.galtzagorri.eus/liburu-gaztea/

2018-03-19

Ikasturteko liburu gustukuen txostena


Hemen da, gure ikasleek egungo ikasturtean hobeki baloratu dituzten liburuen txostena. 1etik 5era baloratu behar izaten da liburu bakoitza, eta guzti hauek 4koa baino puntuazio altuago lortu dute.

Asko dira txostenean azaltzen diren tituluak, eta  azaltzen ez diren beste asko ere irakurri dituzte gure ikasleek.

Datu aipagarri bat: Jasone Osoro elgoibartar idazleak 7 liburu sartu ditu hobekien baloratutako zerrendan. Dudarik gabe bertan gehien dituen idazlea da. ZORIONAK berari!

2018-03-01

El templo de las 1000 puertas 62. zenbakia

 El templo de las mil puertas 62
Hemen duzue gazte literatura aldizkariaren azken alearen azala. Eta hauek dira edukiak:
Entrevista a... Andrea Tomé
Libros que no leerás en español (al menos por ahora) Girls Made of Snow and Glass
Reportaje Saga Mia!
¿Solo para adultos? Los siento, Leonard Peacock
Reseñas por el mundo Corazón sicario
¿Solo para niños? El túnel del tiempo
Libros olvidados Adonde llegan las nubes
#PostureoClásicos Un mundo feliz
Del papel a la pantalla El museo de las maravillas
Autores de ayer Borita Casas
El reportero recomienda... El corazón de la bestia
Reseñas de novedades Selección de libros comentados

2018-02-23

'Loraldia'ren 4. edizioa


Aurkeztu berria da Bilboko Azkuna Zentroan Loraldia festibalaren laugarren edizioa, Lau sormen-haizetara lema pean. Festibalak 30 kultur hitzordu proposatzen ditu, euskal kulturaren berritzaileenak. Aurten 22 egunetan zehar luzatuko da, martxoaren 5a eta 26a bitartean. Tartean, diziplina artistiko guztiak, lau produkzio berri eta erabateko estreinaldiak eskainiko ditu, horietako batzuk berriro errepikatuko ez direnak, gainera. Edizio honetako festibala Bilboko 20 gune ezberdinetan gauzatuko da, inoiz baino espazio gehiago bereganatu dituela. 

Iturria: Sustatu

2018-02-22

Poltsiko Antzerki Jaialdia

POL-antzerkia-bannerra 
Otsailaren 15etik Martxoaren 4ra arte izango da Donostian antzerki jaialdi hau.

Poltsiko Antzerkiaren Jaialdia formatu txiki eta ertaineko antzerki-ikuskizunen erakustaldia da, eta urtero egiten da Donostiako erdiguneko eta hainbat auzotako taberna eta lokaletan. Programak musika eta umorea, antzerkia, magia edota bakarrizketak bateratzen dituzten proposamenak biltzen ditu, eta zaleei zein gune eszeniko tradizionaletara joateko ohitura handirik ez duten ikusleei ere barietate antzerkia hurbiltzea du xede.

Jaialdiaren egitaraua.

2018-02-16

2018-02-08

'Bosko Eguna' literatura lehiaketako sari banaketa

Hemen sari banaketako argazki bilduma eta saridunen zerrenda. Zorionak guztiei eta eskerrak sariketan eta  antolaketan parte hartu duten guztiei.
DBH 1. zikloa:

  • Olerkia:
    • 1. Saria: Maddi Arriola Mendieta, DBH 2C
    • 2. Saria: Mariam Ahdadou, DBH 2B
  • Poesía:
    • 1. Saria: Kevin Gil Lujan, DBH 1B
    • 2. Saria: Marina Flores Capobianco, DBH 1A
    • 3. Saria: Sabah Shahzadi, DBH 2A
  • Narrazioa:
    • 1. Saria: Aitor Urteaga Ansola, DBH 1D
    • 2. Saria: Judit Araujo Gómez, DBH 2D
    • 3. Saria: Leire Sasiain Uranga: DBH 2B
  • Narración:
    • 1. Saria: June de Diego Requena, DBH 2B
  • Narration:
    • 1. Saria: Maider Gallastegi Urteaga, DBH 1C
    • 2. Saria: Naroa Gomez Arrieta, DBH 2B
    • 3. Saria: Miren Pulido Errasti, DBH 1B
DBH 2. zikloa:

  • Olerkia:
    • 1. Saria: Leire Godoy Gómez, DBH 4B
    • 2. Saria: Beñat Fernández Loiola, DBH 3C
    • 3. Saria: Aimar San Martin Larrañaga, DBH 3A
  • Poesía:
    • 1. Saria: Naroa Zubia Prol, DBH 3B
    • 2. Saria: Andres Borrazas Rico, DBH 3C
    • 3. Saria: Isabelia Ramírez Chavarria, DBH 3D
  • Narrazioa:
    • 1. Saria: Arkaitz Uranga Urbieta, DBH 4B
    • 2. Saria: Goiatz  Andonegi Arroitaonandia, DBH 3A
    • 3. Saria: Selma San Miguel Vega, DBH 3D
  • Narración:
    • 1. Saria: Sara Nogales Migales, DBH 3C
    • 2. Saria: Aintzane Rodríguez Aguayo, DBH 3B
    • 3. Saria: Naroa López Saborido, DBH 3A
  • Narration:
    • 1. Saria: Lara Santaren Mancisidor, DBH 3C
    • 2. Saria: Ruth Larrañaga Escobal, DBH 3A
    • 3. Saria: Amanda Caro Garcia: DBH 3B

Batxilergoak:

  • Olerkia:
    • 1. Saria: Itsaso Iciar Lazkano, Batx. 2A
    • 2. Saria: Leire Gabiola Fernández, Batx. 2E
    • 3. Saria: Irene Makazaga Núñez, Batx. 2B
  • Poesía:
    • 1. Saria: Naia Fernández Arakistain, Batx.1B 
    • 2. Saria: Naia Aizpurua Garro, Batx. 2B
    • 3. Saria: Ainhoa Ramos Moreno, Batx. 2E
    • Epai-mahaiaren sari berezia: Lore Gerrikagoitia Beitia. Batx. 1D
  • Narrazioa:
    • 1. Saria: Julia Ron Soto, Batx. 2B
    • 2. Saria: Malen Oiartzabal Zinkunegi, Batx. 2E
    • 3. Saria: Maddalen Laskurain Avisoiz, Batx. 1E
  • Narración:
    • 1. Saria: Ane Moreno Oya, Batx. 2D
    • 2. Saria: Jara Larrañaga Escobal, Batx. 1D
    • 3. Saria: Zorione Cuesta Alberdi, Batx. 1B
  • Narration:
    • 1. Saria: Sara Lili González, Batx. 2B
    • 2. Saria: Beñat Garate Pérez, Batx. 2E
    • 3. Saria: Maria Elkoro-Iribe Iriondo, Batx. 2A

2018-01-24

Jasono Osoro DBH 2. eta 4. mailako ikasleekin


Jasonek 2 idazketa tailer izango ditu DBHn . Bat DBH 2. mailako ikasleekin eta bestea  DBH 4. mailakoekin.
Tailer bakoitzak lau orduko iraupena izango du eta aste baten zehar izango da. Aste honetan 2. mailakoekin ari da lanean, eta datorren astean 4. mailakoekin arituko da. 
Tailerretan, idazketaren 'sekretuak' partekatuko ditu ikasleekin.  Idazketa literarioarekin baino gehiago, eguneroko idazketarekin lotuta egongo dira saioak. Azaldu nahi duguna antolatzen lagunduko ditu ikasleak eta antolaketaren ondoren paper edo pantaila zuriaren gainean nahi duguna hitzez azaltzen.